4月28日至29日，我校教师教育学院作为自治区项目执行办，在柳州顺利完成了教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目 2025 年广西工作推进会暨项目能力提升培训活动。我校教师教育学院院长王文蓉、柳州市以及容县、环江县项目办负责人、自治区和市县专家团队和 51 所项目学校负责人齐聚柳江之畔，探寻学校管理优化的创新路径。

作为广西项目执行办负责人，王文蓉细致梳理了2024 年广西各项目市县和学校在推进学校管理改进、助力学生社会情感能力发展方面的宝贵实践经验，并紧扣国家项目办的年度工作要求，围绕学校氛围营造、教师专业成长、主题课程与学科融合教学、家校社协同育人等关键实践维度展开深入剖析，部署了 2025 年广西项目的整体推进路线图。柳州市教师发展学校校长陶家伟、容县教育工委副书记玉昆灵、环江县教育局股长覃品优作为市县项目办负责人，就 2025 年的项目推进工作思路进行了详尽介绍，为项目实施注入了区域特征和多元智慧。

本次培训活动内容紧凑有序、亮点纷呈。国家级专家韦昌勇结合2024 年示范校巡回指导的详实情况，对整校推进实践路径提出了明确且具体的优化要求。省级和市级专家分项参与学员现场学习研讨，并针对学员展示成果进行了精准指导。来自柳州、容县和环江的五所项目示范校以亲身为实践切入点，生动呈现了在社会情感学习与学校管理改进方面的鲜活经验。

据悉，在自治区教育厅教师工作处和自治区教师培训中心的大力支持下，教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目已经在广西执行了2个周期，我校作为项目执行办，与市县项目办协力推进，积极探索将SEL理念融入教育实践的有效方法，遵循SEL整校推进的实施策略，彼此协调互动并形成合力，共同推进社会情感学习，促进学生社会情感能力的提升。