9月26至27日，我校新质教育研究院主办，《小学教学参考》《中学教学参考》《创新作文》编辑部承办，广西开放大学协办的“人工智能赋能基础教育课堂教学变革暨三师课堂观摩研讨活动”成功举办。学校副校长龙妮娜以及中国教育学会、新质教育研究院等单位负责人出席活动并致辞。10多位知名专家学者和来自区内外教科所、中小学校的近300名师生代表参加了观摩研讨活动。

开幕式上，龙妮娜副校长指出，教育在人工智能赋能千行百业的背景下发生深刻变革，人工智能正在不断重塑学校的课程教学内容、教学组织形态、资源建设配置以及管理评价模式。深化人工智能的应用，需要充分认识教育改革本身的复杂性，从学习内容、教学方式方法、评价模式等方面进行积极探索。中国教育学会副会长周洪宇介绍了当前我国人工智能赋能基础教育的状况以及发起“生活•实践”教育共同体的由来和建构思路。新质教育研究院院长杨满福表示人工智能赋能基础教育，使“有教无类”和“因材施教”两大教育理想在大规模范围内同时实现成为可能，它正在将教育从一个标准的、工业化的体系，转向一个个性化的、以学生为中心的新范式。开幕式上举行了“生活•实践”教育实验学校授牌仪式。

为期一天半的观摩研讨，11位专家开展了精彩的讲座、说课、观摩课等活动，充分展示了人工智能赋能基础教育的成效。观摩研讨活动得到了南宁市逸夫小学的大力支持。