3月4日、5日，全国政协十四届四次会议和十四届全国人大四次会议分别在北京召开。我校师生热切关注两会动态，通过电视、网络、广播等多渠道收看收听全国两会报道，并结合学习工作实际畅谈感想体会。
校党委书记 张鹏：继《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将“人工智能助力教育变革”列为教育强国核心战略，今年全国两会的政府工作报告进一步提出深化拓展“人工智能+”的战略部署。南宁师范大学将深入学习贯彻全国两会精神、《纲要》要求、全区本科高校“攀高峰、强特色”工作推进会精神，结合学校“1395总体发展战略”，依托“广西—马来西亚具身通感”等自治区级人工智能联合实验室建设，充分发挥作为全区高校“人工智能+思政教育”试点建设单位的引领示范作用，以教育、科技、人才一体发展为导向，抢抓人工智能发展机遇，持续推进AI技术与师范教育、学科研究、管理服务的全方位、深层次、系统性融合，奋力谱写新时代师范教育高质量发展新篇章，为教育强国、教育强区建设贡献南师大力量。
校党委副书记、校长 隆广庆：2026年全国两会为高校未来发展指明了方向、明确了目标任务和发展路径。政府工作报告中强调“分类推进高校改革”“加大拔尖创新人才自主培养力度”。南宁师范大学作为地方师范类院校，将坚守师范教育底色，聚焦国家重大战略需求和区域经济社会发展，对学校“十五五”规划进行再校准、再聚焦、再明晰。要系统推进教育教学改革与学科布局动态优化，重构适配新质生产力发展需求的人才培养体系；要推动教育链、人才链与产业链深度耦合，聚焦支柱产业，聚焦东盟需求，建设高原学科，打通科技创新到产业创新的链路，加快向新质生产力转化；要扎实推进教育数字化战略行动，将人工智能融入教育教学全过程，深化人工智能与教、学、管、研、评等场景的融合，在新时代高质量发展中彰显高等教育使命担当。
党委办公室/校长办公室主任、党委统战部部长 陈洪波：李强总理在2026年政府工作报告中提到：“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮‘双一流’建设，建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度。”作为地方师范院校，我们要进一步增强改革的紧迫感和方向感，把办学思路、人才培养模式进一步聚焦到国家战略布局和重大需求、地方经济社会发展需要上来，不断深化人才培养改革，提升人才适应经济社会发展的适配度和打造面向东盟的办学特色，更好地履行高校的国家使命，成为推动地方经济社会高质量发展的动力源。
校纪委副书记，纪委办、巡察办主任 叶玉霞：今年是“十五五”开局之年，两会围绕高质量发展、新质生产力、民生保障、科技创新等作出系统部署，目标明确、举措务实。作为纪检监察干部，要深刻把握“十五五”开局之年的使命要求，把两会精神与学校纪检监察工作紧密结合，紧紧围绕党中央重大决策部署和上级部署要求，推进政治监督具体化、精准化、常态化。紧盯重点领域和“关键少数”，持之以恒正风肃纪反腐。以严的基调、实的举措履职尽责，为推动学校全面从严治党向纵深发展、保障各项事业高质量发展提供坚强纪律保障。
党委学生工作部（处）部（处）长 刘君宇：2026年政府工作报告明确提出要“一体推进教育科技人才发展”，强调“加强体育、美育和心理健康教育，促进学生身心健康、全面发展”。作为高校学生工作负责人，我深刻体会到：学生工作必须回归育人初心，将学生的身心健康与全面发展摆在首位。2026年，我们将紧扣学校“1395战略”，以“一站式”社区为阵地，推动心理服务与美育实践下沉到学生身边；以“数智学工”为支撑，精准守护学生成长轨迹。通过有温度的服务、精细化的管理，为每一位学生的健康成长保驾护航，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
校团委副书记（主持工作） 李静：政府工作报告将保障和改善民生摆在更加突出的位置，对加强和创新社会治理、推进乡村全面振兴作出系统部署，也为青年投身社会、服务社会、建功社会指明了实践路径。志愿服务是青年接触社会、服务人民最直接的平台。我们将擦亮“西部计划”“社区行动”等志愿服务品牌，组织动员南师青年走进八桂大地的田间地头、街道社区，紧紧围绕报告提出的“一老一小”服务保障要求，发挥师范生专业优势，开展“青伴童行”青春助学、“敬老志愿行”等专项服务，让青年在奉献中读懂国情，在服务中厚植情怀，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。
人事处处长 邓军彪：通过学习2026年全国两会精神和政府工作报告，我深刻认识到，人才是立德树人、科技创新、青年成长的核心支撑；要坚守教师教育主业，以人才队伍转型应对人工智能挑战，服务青年成长与教育强国建设。下一步，我们将紧扣师范特色，严把师德师风第一标准，建强新时代师资队伍；聚焦科技创新与交叉学科，引育高层次人才与青年骨干；完善以创新、实绩、贡献为导向的分类评价机制，激发队伍活力；打通人才培养、引进、使用、服务全链条，以高质量人事工作服务教育强国建设。
发展规划与学科建设处处长 尹文嘉：今年的全国两会恰逢“十五五”开局之际召开，审查讨论“十五五”规划纲要草案是两会的重要议程。我们要认真落实好全国两会精神，以高标准、严要求、宽视野，系统谋划学校“十五五”发展蓝图，立足广西制造业十大现代化支柱产业和四大未来产业，聚焦以产业为牵引的教育科技人才一体化发展新要求新任务，把学科专业建在产业链上，不断提升人才培养与产业需求的适配度，为教育强国建设贡献南师力量。
教务处处长 覃城阜：政府工作报告提出“一体推进教育科技人才发展”“推进教育资源布局结构调整”等关于教育的重要工作部署，为高等教育高质量发展指明了方向。我们要定位好广西坐标，积极贯彻落实，推进学校教育教学改革。在应用型专业上，全面推进“人工智能+教育”，以数字化赋能，以产业为牵引，建立急需紧缺学科快速响应机制，将应用型专业建在产业链上，构建产教深度融合发展新格局。在教师教育上，要打破学科壁垒，强化师范生项目式学习与跨学科融合能力，提升师范生科学、工程素养及人工智能应用能力，落实立德树人根本任务，强化师德养成，夯实大规模创新人才培养的师资基础。
科研处处长 黄燕敏：李强总理在政府工作报告中把高水平科技自立自强摆在突出位置，聚焦原始创新、关键核心技术攻关，推动科技与产业深度融合，打造智能经济新形态、培育新质生产力，为科技创新工作指明方向。作为科研管理工作者，我将立足岗位、担当作为，聚焦国家战略与地方产业发展需求，强化科研统筹与平台建设，加大服务地方产业与成果转化，完善产学研用协同机制，优化科研创新生态。以更实举措服务科研团队、提升创新效能，为建设壮美广西贡献力量。
后勤基建处处长 黎先：全国两会的胜利召开意义深远、催人奋进。李强总理的政府工作报告立足五年发展坚实根基，以系统观念擘画蓝图，对教育、科技、人才一体推进作出战略部署，为做好新时代高等教育工作指明了方向。我们要继续坚持把政治标准放在首位，将立德树人成效作为检验政绩的根本标尺，把学习贯彻全国两会精神与即将开展的树立和践行正确政绩观学习教育深度融合，引导后勤基建党员干部树牢“功成不必在我、功成必定有我”的责任担当，促进后勤基建工作提质增效，全力服务“攀高峰、强特色”学校特色内涵发展，用实际行动为教育强国建设添砖加瓦。
教育教学质量监控与评价中心主任 黄尧：2026年政府工作报告强调一体推进教育科技人才发展，为高等教育质量提升指明了方向。作为教育教学质量监控与评价工作者，我将立足岗位，落实落细两会精神，以优化质量监控与评价助力科教人才一体发展。一是坚守立德树人根本任务，不断完善质量监控与评价机制，以本科教育教学审核评估整改为抓手，推动质量评价向创新能力、质量、实效、贡献转变。二是强化质量监控支撑作用，聚焦科教融汇、产教融合，在专业预警中加强人才培养与社会需求适配分析。三是推进数智赋能，运用大数据、人工智能提升质量监测常态化水平，以精准评价赋能教学持续改进和科教人才一体发展。
网络信息中心主任 龙世荣：2026年全国两会擘画教育强国新蓝图，政府工作报告在“一体推进教育科技人才发展”框架下，明确“推进教育数字化”“强化科技自立自强”等部署，与网络信息中心“数字中枢”职责深度契合。作为网信人，我们要以“小切口”践行使命：一是升级智慧校园2.0，优化算力支撑教学科研；二是筑牢网络安全防线，守护数字生态；三是探索AI+教育场景，赋能教师教学、学生创新，助力青年数字素养提升，以实干为教育高质量发展注能。
广西现代教育杂志社社长 杨满福：深入学习两会精神，让我对“精品创作”与“融合发展”感触尤深。政府工作报告明确提出“推动新闻出版等领域精品创作”，这是我们安身立命的根本。杂志是文化的记录者，我们要坚守内容定力，围绕中国式现代化实践，策划有筋骨、有温度的选题，做时代的记录者与瞭望者。同时，报告首次强调“增强主流媒体国际传播能力”，并对“繁荣互联网条件下新大众文艺”提出新要求。面对“人工智能+”浪潮，我们必须主动拥抱数智变革，不仅要“把期刊编好”，更要“把故事讲好”，在“向新向智”浪潮中筑牢出版人的文化担当。通过融合出版创新，构建高效传播体系，让优质内容跨越边界，既满足人民精神需求，也让中华文化在“十五五”新征程中传播更远、更广。
文学院党委书记 石勇：李强总理的报告中关于推动教育公平与质量提升的相关论述，为我国今后一段时间的教育发展指明了方向和路径，是我们将来工作的指南。其中尤为关键的一句是“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合。”百年教育，以德为先，在教育工作中，时刻把立德树人放在首位，发挥课堂主阵地作用，将思政课和课程思政做好做实；同时开展丰富的社会活动，将思想教育融入日常，起到润物细无声的效果。通过扎实的德育教育，筑牢青年学子“四个自信”，为祖国繁荣昌盛、为中华民族伟大复兴提供强大思想动力。
法学与社会学院副院长（主持行政工作） 吴少进：适逢“十五五”开局之年，全国两会胜利召开，李强总理所作的政府工作报告对今年和今后五年的工作进行了全面部署，令人振奋。报告中提到的“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，动态调整学科专业”给我们学院进一步优化学科专业建设提供了方向。我们要以两会精神为指引，聚焦时代发展前沿和国家、区域经济社会发展需求，借助人工智能革新传统专业，促进学科专业建设更新迭代；推进法学、社会学、历史学融合发展、协同发展，积极探索具有边疆、民族特色的交叉学科专业人才培养模式，为西南边疆经济社会发展输送适配人才。
物流管理与工程学院党委副书记、院长 汪德荣：2026年政府工作报告强调“一体推进教育科技人才发展”与“启动新一轮‘双一流’建设”，令人振奋。广西启动了“攀高峰、强特色”的重大教育发展战略，催人奋进。站在“十五五”开局的新起点，我们将紧扣产业发展需求，以“小切口”推动“大变革”，优化学科专业内涵，将学院特色专业建在产业链上。进一步深化产教融合，推动AI全面融入专业课程，强化有组织的科研，打造高水平学科团队。以实干笃定前行，助力学校为广西高质量发展输送更多创新型、应用型人才。
体育与健康学院党委书记 磨有积：2026年全国两会擘画了“十五五”开局新蓝图，政府工作报告中“一体推进教育科技人才发展”和“加快高水平科技自立自强”的部署令人振奋。作为学院党委书记，我将紧扣立德树人根本任务，把两会精神转化为推动学院高质量发展的实际行动。立足“体育+健康”学科特色，强化党建引领，积极探索“人工智能+”在运动科学、体质监测等领域的教学应用。通过深化体教融合与产学研协同，着力培养服务体育强国战略、具备创新素养的高素质体育人才，为教育强国建设贡献体健力量。
职业技术师范学院党委书记 李穗：学习全国两会精神与政府工作报告，我深受鼓舞、倍感使命在肩。报告强调一体推进教育、科技、人才发展，为高校办学指明方向。作为学院党委书记，我将坚持党建引领、立德树人，把两会精神融入办学治院全过程。紧扣教育高质量发展，做强数字媒体技术特色优势，优化学科专业布局；聚焦科技创新，推动数字媒体技术领域产学研深度融合；立足青年成长成才，强化思想引领与学风建设，培养堪当大任的时代新人。下一步，我们将以实干落实会议部署，守正创新、担当作为，为教育强国、科技强国建设贡献基层力量。
经济与管理学院辅导员 赖甜甜：2026年全国两会是在“十五五”开局之年召开的重要会议，政府工作报告中“扎实推进乡村全面振兴”“抓好粮食安全”的部署，让我倍感使命在肩。带领学生走进田野、服务“三农”，是我作为辅导员开展“田野思政”的初心。脚沾泥土，方能读懂“国之大者”；扎根基层，才能感知振兴脉动。我将把两会精神转化为育人实践：深耕“田野思政”，组织学生调研农业新质生产力，用专业知识为农业企业破题；深化校地合作，引导经管学子在农产品品牌打造、乡村旅游规划中贡献青春智慧，为农业强国建设注入青春动能。
马克思主义学院2025级学科教学（思政）专业2班 周文雅：两会召开期间，我认真学习2026年全国两会精神与政府工作报告，深受鼓舞、倍感振奋。报告聚焦教育强国、科技自立自强与青年成长，为我们指明方向。作为思政专业研究生，我将立足专业学习，深学细悟党的创新理论，把两会精神融入理论研究与实践调研。紧扣一体推进教育科技人才发展要求，锤炼理论素养与科研能力，主动参与基层理论宣讲与社会实践。以青春之我担时代之责，坚定理想、勤学笃行，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，以实际行动服务教育事业与地方发展。
