为了加深学生对基础教育的认识，强化学生的语文学科教学技能和班主任工作实践能力，2025年5月18日，南宁师范大学文学院王毅老师带领2023级陶行知实验班20位同学前往广州市从化区从化中学开展教育见习活动。

5月19日上午，从化中学召开了见习导师与陶班学生的见面会。从化中学廖志坚书记、梁苗副校长代表学校对文学院师生的到来表示热烈欢迎，强调了见习生在校期间的注意事项，并向同学们介绍了语文学科和德育导师。梁苗副校长强调了五个“双”：一是明确双重角色定位，见习生们既是学习者，也是教书育人的实践者；二是“双导师制”协同推进，即学科导师与德育导师同时指导，以任务推动促见习生的能力提升；三是日常教育教学的纪律、安全双重保障；四是见习生们严守师德师风的双重标准；五是学校为见习生们提供住宿、伙食双重保障。梁苗副校长对实习生们提出了期望，希望见习生们虚心向指导老师学习和请教，珍惜本次机会，认真学习，从中获得更多实践经验和启发。

王毅老师也从带队老师角度对见习生们提出了见习的要求，提醒要注意的细节。

见面会后，见习生们积极向指导老师请教，了解教学进度及学生情况。同时向德育指导教师学习班级管理工作技巧，积累管理经验。

下午，从化中学党委书记廖志坚为见习生开展了“做一名新时代教育的筑梦人——与南宁师范大学文学院2023级陶行知实验班优秀学生谈教师的自律与成长发展之路”的专题讲座。

廖书记阐释了优秀教师应具备的六大素质：无怨无悔的事业选择、为人师表的崇高品德、精益求精的专业知识、无私奉献的真诚爱心、一丝不苟的敬业精神、终身学习的上进意识，为见习生们指明成长方向。他鼓励实习生们珍惜学习机会，注重个人品德修养，持续学习与自我提升，不断增强专业素养。

随后，见习生们分组前往不同的班级听班会课，学习班级管理工作技巧。

从化中学为本次见习活动的顺利开展提供了良好的平台与丰富的资源。从化中学邓主任对我院学生关怀备至，帮助见习生们及时解决生活上的难题，确保他们在见习期间能够全身心投入到学习与实践中。见习生们对从化中学提供的宝贵机会深表感激，纷纷表示将倍加珍惜此次见习经历，努力学习，不断提升自我，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。（初审：王毅）