为精准做好2025级新生心理健康服务，规范新生心理测评流程，提升辅导员心理育人能力，进一步筑牢校园心理健康防护网，10月10日下午，学生工作处心理中心在明秀校区组织召开2025级新生心理测评工作培训会。

本次培训会分两大环节有序推进。第一环节为互动交流，特邀南宁市第五人民医院心理健康科陆昶谋医生与参会教师深入对话。辅导员们结合日常工作中的实际案例，围绕“绿色通道就医流程”、“学生复学诊断标准”、“心理测评主观性规避”等核心问题积极提问。陆医生凭借丰富的临床诊疗经验，逐一拆解问题本质，既给出科学的心理干预建议，又分享实用的师生沟通技巧，现场交流氛围热烈，让辅导员们收获满满。同时，陆医生特别提醒：“心理问题诱因复杂，需重点关注学生“情绪低落、兴趣减退、社交回避”等异常状态，且与学生沟通时必须严格遵守保密原则，确保心理辅导工作科学规范”。第二环节聚焦实操讲解，心理中心专职老师覃宏源围绕新生心理测评具体实施细节展开全面指导。她不仅详细梳理了测评工作全流程，明确各阶段时间节点，还通过实操演示，逐条讲解心海系统的操作步骤、数据录入规范及注意事项，为后续测评工作有序、精准推进提供清晰指引。覃宏源老师着重强调，测评前需充分做好学生动员，帮助学生正确认识测评的目的与意义，同时反复说明保密原则以消除学生疑虑；测评将以班级为单位组织实施，辅导员需督促学生在规定时间内完成测评，保障测评结果的时效性与有效性。

此次培训会不仅统一了新生心理测评工作的标准与流程，为2025级新生心理健康工作顺利开展筑牢基础，更切实提升了辅导员应对新生心理问题的专业能力，为学校构建“预防-识别-干预”一体化的新生心理健康服务体系注入强劲动力。我校始终将学生心理健康置于育人工作的突出位置，近年来通过系列专题培训持续提升心理工作队伍专业水平。与会辅导员纷纷表示，将把培训所学转化为实际工作效能，以专业素养与人文关怀，为学生健康成长保驾护航。