为深入践行“健康第一”的教育理念，促进学生健康成长与全面发展，切实筑牢校园心理安全防线，健全“学校 — 院系 — 班级 — 宿舍” 四级预警防控体系，充分发挥班级心理委员在朋辈中的前哨作用，5 月 19 日下午，我校在明秀、五合、武鸣三校区同步开展2026 年春季学期心理委员专题培训。本次培训由学校心理健康教育咨询中心专职教师主讲，全校大一至大三班级心理委员参训学习。

本次培训以“心理问题的识别与心理危机的预防”为主题，围绕三大模块展开：常见心理问题的典型表现与识别标尺、高危危机的预警信号与转介流程、心理委员的自我关怀与压力管理。主讲教师结合校园真实案例帮助参训心理委员掌握“持续时间、严重程度、诱发原因”三把识别标尺，帮助心理委员区分“黄灯信号”（需要关注）与“红灯警报”（必须上报），并详细介绍了如何向上反映的规范报告流程和科学转介路径。

此次培训进一步凝聚了全员育人、全程育人、全方位育人的工作共识，有效提升了班级心理委员的专业素养与实战能力，夯实了校园心理安全防线，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础。每一位心理委员，都是校园心理安全防线上不可或缺的“前哨”。 下一步，学校将持续完善四级预警防控体系，常态化开展能力提升活动，用更专业的培训与更温暖的陪伴，与心理委员们共同守护每一名学生的健康成长。