为助力我院师生精准把握教育智能化转型时代脉搏、拓宽学习科学研究视野、深刻洞悉数字时代教育变革前沿方向与实践路径，9月17日，南宁师范大学教育科学学院主办、广西教育现代化与质量监测研究中心承办的第126期《百川育英大讲堂》在五合校区理综楼1003室顺利举办。本期讲座特邀南京大学桑新民教授，以“在智能化转型中开创健康高效的学习新生态”为题展开学术分享，讲座由南宁师范大学教育科学学院党委书记余朝文主持。

桑新民教授基于教育数字化转型背景，围绕智能化时代的教育核心问题展开系统分享。他结合自身深厚的教育哲学积淀，阐释了哲学视角下的教育本质，引导在场师生回归教育本源思考转型方向。在此基础上，讲座聚焦智能化相关的核心概念与发展逻辑展开深入辨析，带领大家探讨学习的内在规律与教育变革的实践路径。此外，本次讲座同步搭建线上学习内容，依托互动学习平台配套了学术文档、案例视频、心得分享等多元学习资源，按主题划分学习模块，引导师生深度参与，充分调动了大家的思考热情与参与积极性。桑教授指出，面对智能化转型的机遇与挑战，教育领域应回归学习本质，推动教与学模式优化升级，提升师生综合素养与协作能力，构建健康高效可持续的新型学习生态。

互动交流环节现场氛围热烈活跃，在场师生结合各自的学习背景、研究方向与实践思考，围绕讲座主题从不同维度提出问题、交流想法。桑新民教授认真倾听每一位师生的发言，结合深厚学术积淀与实践阅历逐一回应，既有深入浅出的理论点拨，也有贴合实际的思路指引，引导大家深化思考、拓展视野。现场互动充分，研讨氛围浓厚，师生表示收获新启发，对教育智能化转型相关命题形成更为清晰的认识。

此次活动兼具思想深度与实践温度，既从理论高度厘清了教育智能化转型的核心逻辑与发展方向，也从成长维度为师生提供了可落地的学习与发展路径。本次活动不仅为我院师生搭建了与教育领域顶尖学者对话交流的高端平台，也为学院推进教育学科数字化转型、创新人才培养模式、构建健康高效的学习新生态提供了重要的思想指引与实践参考。