编者按：为进一步凝聚全校共识、明晰发展路径，全面落实学校第一次党员代表大会确立的“1395总体发展战略”，将全面深化改革的各项要求转化为推动学校高质量内涵式发展的强大动力，学校启动了“攀高峰、强特色、创双优，促进学校特色内涵发展”教育思想大讨论（以下简称“教育思想大讨论”）。本次教育思想大讨论聚焦产业需求与学科专业适配性，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，助力提升学校服务区域经济社会发展的贡献度。本专栏将集中展示学校各教学单位教育思想大讨论进展与成效，促进思想共识转化为育人实效，为学校高质量发展汇聚智慧、凝聚力量。

文学院：学院按照学校关于开展教育思想大讨论的工作部署和要求，围绕对接行业需求推动学科专业调整优化扎实开展研讨和调研。一是坚持问题导向，以教研室为依托分组展开讨论，剖析学院现有专业与经济社会发展需求匹配度存在的问题和不足，研判发展前景，针对学科专业调整优化凝聚共识并提出具体举措。二是坚持目标导向，先后赴南昌大学、江西师范大学、华南师范大学学习标杆高校院系先进办学经验；赴南宁八中、南宁二十六中调研教育行业用人需求状况；赴南宁联通分公司、广西起凤橘洲果业公司研判产业用人需求。三是坚持成果导向，在讨论和调研的基础上深入分析学科专业与产业对接的优势与短板，初步梳理了各专业与产业需求的“问题清单”、未来三年改革发展的“任务清单”和“项目清单”，为学院整合成果、明确改革举措奠定了坚实基础。下一步，学院将重点在学科交叉融合、师范生培养模式创新、科研成果转化应用等方面寻求突破，为实现学校“1395总体发展战略”目标贡献文学院力量。

外国语学院：为落实学校教育思想大讨论工作要求，外国语学院迅速组织全体教师学习，领导班子第一时间研究部署，统一思想、凝聚共识，明晰工作思路与推进举措。3月6日，学院先后召开领导班子会议与全院教职工大会，传达学校会议精神，结合学院学科专业特色部署相关工作，确保精神传达到位、学习领会到位。3月24日，学院再次召开领导班子会议，细化完善工作方案，按研究生、本科专业、大学外语三组同步推进，明确负责人与组员，实现教师全覆盖。目前，学院深入开展教育思想大讨论，围绕人工智能赋能外语课程升级、外语学科专业对接国家战略与区域发展、产教研融合等重点议题，要求各小组立足立德树人根本任务，结合教学科研实际建言献策，梳理总结并形成高质量报告，切实把讨论成果转化为推动学院高质量发展的实际成效。

数学与统计学院：学院及时学习贯彻学校关于开展教育思想大讨论的工作要求，3月6日、17日、24日，学院分阶段、多层次部署相关工作，聚焦博士点建设攻坚、师范特色提升、人才培养与科研协同、服务地方发展四大核心议题开展教育思想大讨论，通过深刻查摆短板、明确发展方向、细化实施路径，为学院高质量发展谋篇布局。讨论中，学院明确三大推进举措：一是强化有组织科研，整合优势力量前瞻布局，以高水平成果助推博士点建设取得突破；二是组织师范专业骨干教师分赴南宁、柳州、北海、钦州等11所中学，精准对接一线教育需求，着力提升师范生AI赋能教学、数学核心素养与实践能力，持续凝练师范办学特色；三是主动对接产业前沿，走访5家头部企业，推动数学学科向人工智能、地理信息等多领域交叉延伸，以产教融合、校企协同为纽带，实现人才培养与科研创新双向赋能，不断拓展数学应用场景，提升服务国家战略与地方发展的能力。

化学与材料学院：学院积极响应学校关于开展“攀高峰、强特色、创双优，促进学校特色内涵发展”教育思想大讨论的号召，领导班子多次专题研究讨论，及时召开全体教职工会议进行专题学习研讨和工作部署，迅速组织学科骨干教师围绕学科建设、人才培养、科研创新与社会服务等核心议题展开深入研讨。当前，学院以强化特色为主线，聚焦优势学科方向，持续优化专业布局与课程体系，推动教育教学改革。通过学院全体教职工凝心聚力，积极对接广西绿色化工产业发展，联系区内优势企业沟通洽谈，广泛征集发展建议，凝聚共识，着力推进跨学科交叉融合，加强产学研协同，培育高水平教学科研成果，全面提升学科影响力和人才培养质量。

地理科学与规划学院：自学校启动教育思想大讨论以来，学院高度重视、迅速行动，及时召开教职工大会和党支部书记会议进行专题动员，传达学校内涵发展推进会精神，全面部署落实大讨论各项工作。学院领导带队走访相关头部企业开展调研，各系、各支部紧扣学科与专业特色，分层分类开展研讨，重点围绕地理学“高原学科”建设、AI赋能专业和课程改革、产教融合专业群服务低空经济发展等关键问题深入交流，凝聚发展共识。学院成立工作专班，聚焦学科建设攀高峰、专业建设强特色、人才培养显双优、产教融合求实效四大方向，系统发力；学工战线以党建为引领，在提升学生创新实践能力、优化就业质量等方面协同发力，夯实育人支撑。近期，学院与广西北投低空经济投资有限公司签订产学研框架协议，并将于4月举办首届“广西北投杯”低空经济创新创业大赛。学院将持续把讨论成果转化为务实举措，推动学院内涵发展再上新台阶。

环境与生命科学学院：为深入落实学校“攀高峰、强特色、创双优”教育思想大讨论工作部署，环境与生命科学学院紧扣工程教育专业认证、环保产业人才需求、生物科学师范教育、校企产学研合作四大重点，精准对接广西生态环保与基础教育发展需求，系统开展专题调研，推动学院内涵特色发展。3月中旬，学院领导班子带队，组织专业负责人与骨干教师赴广西大学、环保龙头企业、重点中学开展实地走访与座谈交流。调研组对标先进院校，明晰专业认证建设路径；对接产业一线，掌握复合型人才能力要求；扎根基础教育，找准师范生培养薄弱环节，形成经验、需求、问题“三张清单”。下一步，学院将以调研成果为抓手，召开专题研讨，修订人才培养方案，强化实验条件与实践基地建设，深化校企、校地协同育人，以务实举措补短板、强弱项、扬优势，推动教育思想大讨论取得实实在在的阶段性成效。

旅游与文化学院：自学校开展教育思想大讨论以来，旅游与文化学院迅速响应、周密部署，第一时间召开领导班子专题研讨会与全院动员大会，传达学校部署要求，压实工作责任，实现全员覆盖、全面推进。学院紧扣广西“十五五”文化旅游、航空服务、低空经济等产业发展需求，锚定专业数智化、国际化转型与产教融合三大核心方向，重点推进专业数智化改造、专业国际认证、文体旅产教融合专业群建设等三项重点工作，做特数智文旅、研学旅游特色方向，巩固航空服务艺术与管理专业优势，以人工智能赋能传统专业改造升级。近期，学院对50余家企业进行了人才需求专项调查，与桂林旅游学院、广西警察学院等兄弟院校开展专业建设经验交流，系统梳理发展短板，明确改革路径。下一步，学院将赴外省进行专项调研学习取经，与宁明、凭祥、马山等地方政府持续深化校地协同，推动学科专业与产业需求和地方需要精准对接，切实把大讨论成果转化为发展实效，为学校特色内涵建设贡献文旅力量。