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【国家奖学金获得者】覃晓玲:初心如磐,深耕教坛

文章来源:大学生记者团 作者:闫子成、樊萱航 图片:由受访者提供 校对:容欣 审核:王毅 发布时间:2025年04月24日 点击数:
图片 由受访者提供 校对 容欣
审核 王毅 终审

覃晓玲,初等教育学院小学教育全科专业2020级公费师范生,自幼便怀揣着对教育事业的无限理想与赤子情怀,毅然踏上了三尺讲台的神圣之路。受家庭深厚教育氛围的熏陶,以及内心对教育事业的满腔热忱,她将目光坚定地投向了小学全科教育领域。在这里,她不仅能够广博涉猎多学科的知识,锤炼自己全面的教学素养,更能肩负起为儿童启蒙心智、塑造良好品格、播撒成长火种的重要教育使命。“我渴望用优质的教育为孩子们点亮求知的双眼,在他们幼小的心田里种下真善美的种子。”这份坚定的信念,如同明灯一般,照亮了她前行的教育之路,指引着她不断坚定前行。

与卓越对弈,以匠心琢玉

国家奖学金评选,不仅是对学生综合素养的一次全面检验,更是淬炼自我、促进成长的宝贵契机。面对学业、实习以及材料筹备等多重压力,覃晓玲展现出了非凡的应对能力。她将日程安排细化到以小时为单位,就像一个精密的“教学沙盘”,在纷繁复杂的事务中搭建起高效运转的体系。在成果筛选的关键时刻,她如同解构教学方案一般,仔细梳理评选标准,采用“三维对标法”:纵向对照评选维度,横向对比成果价值,深度提炼育人内涵。这场特殊的“教学实践”让她在重重压力下,磨砺出了教育者特有的全局观和卓越的执行力。

累累硕果见证成长,拳拳初心照亮征程

厚达百余页的申报材料,沉甸甸地记录了覃晓玲求学路上的点点滴滴,这不仅是她个人成长的里程碑,更是她投身教育事业的热切愿望的化身。从荣获校级三好学生,到课堂上的不断创新尝试,以及每一项荣誉背后的付出,都闪耀着她对教育理想的执着追求。当得知自己获得国家奖学金时,她心中涌动着双重激荡:既为奋斗获得认可而喜悦,更为肩上的使命感如潮水般涌来。作为班长,她愿以自身经历激励同窗;作为未来教师,她誓将这份荣誉化为深耕教坛的不竭动力。

勤学正当时,星火可燎原

“及时当勉励,岁月不待人。”谈及大学生活的真谛,覃晓玲有着深刻的体悟。她凝练出三重修炼之道:以勤学为基,夜以继日地夯实专业功底,让每门课程都成为未来课堂的坚实基石;以探索为舟,勇于在实践的沃土中耕耘,培育出属于自己的教学智慧;以热爱为火,无畏挑战,找寻教育人生的独特坐标。她寄语师范学子:“教育是唤醒灵魂的艺术,我们既要像匠人般执着精进,雕琢每一个教学细节;更要如诗人般永葆热忱,用爱心和激情点燃学生的求知之火。”字字恳切,如春雨般滋润心田,彰显着新时代师范生的担当与情怀。(编辑/马海嘉)


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