近日，由我校承办的2026年双新工程——中小学教师胜任力（新教师）培训项目顺利结营。本次培训聚焦新教师职业成长刚需，覆盖广西14个设区市共250名中小学新教师，其中乡村教师占比不低于50%，培训选派政策向边境县和乡村振兴重点帮扶县学校倾斜，切实助力偏远地区新教师队伍建设，为我区基础教育高质量发展注入新鲜动力。

本次培训分设小学教师班与初中教师班两个专班，分别于2026年9月12日—18日、9月16日—22日开展。培训紧扣新教师入职阶段核心需求，围绕“扣好职业生涯第一粒扣子”的核心目标，精心设置职业领悟与师德践行模块、教学常规与教学实践、班级管理与心理指导、教学反思与教研基础等四大模块培训内容，邀请全区知名骨干教师分享成长路径，指导新教师掌握基本教研方法，补齐履职短板。

培训期间，我校整合校内学科资源与全区基础教育一线专家力量，采用“专题授课+案例研讨+跟岗观摩+名师结对”的综合培训模式，针对小学、初中不同学段的教学特点设计差异化培养内容，确保培训贴合教学实际、满足新教师成长需求。参训新教师普遍表示，本次培训内容实用性强，既解答了入职初期的诸多困惑，也明确了自身职业发展方向，为后续站稳讲台、成长为合格教师打下了坚实基础。

本次项目是我区推进“双新”改革、夯实基础教育师资队伍根基的重要举措。今后，学校将继续发挥师范教育优势，聚焦不同阶段教师成长需求打造精准培训项目，持续为广西中小学教师队伍专业化建设提供支撑，助力我区基础教育质量稳步提升。