为推进汉语言文学专业建设基础项目实施，提升教育教学成果奖培育质量及课程思政项目申报水平，11月3日，由文学院主办、广西语言文学学会协办的“让教学成果‘可看见’——教学成果奖的育人路径设计与成效显现”专题讲座及“八桂大思政育人联盟”课程思政项目专项辅导活动在明秀校区举行。国家级特色专业、国家一流专业建设点广告学专业负责人、广西艺术学院申雪凤教授担任主讲及辅导嘉宾，文学院副院长张淑云主持讲座，学院30余名教师到场参加。

讲座中，申雪凤教授系统梳理了高等教育教学成果奖的评审导向与核心建设体系。她指出，教学成果培育要立足人才培养质量提升，统筹价值导向、载体结构与实施路径，贯穿教育教学改革全过程；优秀教改成果需对标方向性、创新性、成熟性、实效性、标志性五大评价标准，重视四年实践检验周期与过程性材料积累。结合典型案例，她分享通过问卷调研、实地走访、毕业生回访等方式凝练核心问题的方法，建议依托客观数据找准教学痛点，以标志性成果佐证改革实施成效。

讲座结束后，申雪凤教授开展“八桂大思政育人联盟”课程思政项目一对一专项辅导。她仔细审阅申报教师的项目申报书，秉持“以生为本、润物无声”的课程思政育人理念，从选题立意、框架搭建到实施路径逐一进行点评指导，引导教师将思政元素有机融入课堂教学，切实增强课程思政育人实效。

此次活动为学院教师厘清了教学成果奖的培育思路与课程思政项目申报规范，解答了项目选题与文本打磨中的实际困惑。下一步，文学院将结合汉语言文学专业建设基础项目实施实际，持续加强教学成果的培育与凝练，深化课程思政建设，以高水平教学成果和高质量的课程思政项目支撑专业建设和人才培养质量提升。