在大学校园里，有这样一群逐梦者，他们用汗水书写青春，用坚持追逐梦想。2022级数学与应用数学专业的黄海虹，便是其中的一员。她从初入大学的忐忑迷茫，到获得国家奖学金，立志投身教育事业，每一步都充满了挑战与突破。

心怀憧憬，有序前行

初入大学校园，黄海虹感到既兴奋又紧张。面对全新的环境、陌生的同学，以及高难度的专业课程，她担忧自己能否适应，但对未来的憧憬最终还是战胜了忐忑。“我希望在大学里学到更多知识、交到更多挚友，实现自我价值。”抱着这样的想法，她勇敢地迈出了逐梦的第一步。

大学生活丰富多彩，各类社团活动令人目不暇接。为平衡好学习、社团活动与个人生活，黄海虹摸索出一套有效的方法。她将每周的学习任务、社团活动在备忘录中详细规划，注重劳逸结合，预留出足够的休息时间，发展个人兴趣。当出现事务繁多时，黄海虹也深知学会取舍、明确优先级的重要性，她会果断拒绝不必要的活动，将精力集中在真正重要的事情上，有条不紊地朝着目标迈进。

直面挫折，重拾信心

在学习与生活漫漫长路上，黄海虹并非一帆风顺。不久前落下帷幕的院级师范生技能大赛中，尽管她在赛前己做了充足的准备，却还是没能收获理想的成绩。感到沮丧的同时，她也没有向挫折低头，过往取得的成就和拼搏后收获的成果成为了照亮她内心的一缕光。她主动与朋友交流，在思想的碰撞中汲取来自外界的鼓励与新启发；她虚心向老师请教，借助老师丰富的经验和独到的见解为自己指引方向。比赛的成绩并非衡量成长的唯一标准，过程中的磨砺与收获才是最为珍贵的财富。失败只是一时的，从中吸取教训，坚守最初的目标与初心，才能在未来的道路上披荆斩棘，奋勇前行。

学术探索，团队合作

黄海虹始终秉持着提升专业素养与综合能力的信念，积极参与各类科研项目和学术竞赛。然而，这条探索之路并非容易，时间管理和团队协作面临诸多难题。

科研项目和学术比赛，都如同一场与时间的赛跑。做科研项目，要从繁杂信息中筛出有价值内容，还要实地调研取一手数据。而学术竞赛，则要求参与者短时间掌握新知识，并快速用于解决实际问题。黄海虹参与的数学建模大赛由于比赛涉及的知识超出日常所学，她和团队成员在规定时间内，高效学习整合新知识，才能应对比赛的要求。

面对这些挑战，黄海虹没有退缩，而是冷静制定了详尽的计划来确保任务有序推进。在团队协作的过程中，她与成员保持密切沟通，做到及时、有效地交流。当遇到难以解决的问题时，她主动向导师请教专业知识，与同学分享经验、探讨思路。通过合理分工，大家各展所长，携手破解遇到的系列难题。在这个过程中，黄海虹不仅提升了自己的科研能力，也深刻体会到团队协作的强大力量。

载誉感恩，砥砺前行

在得知自己获得国家奖学金的那一刻，黄海虹内心感到惊讶与喜悦。这一荣誉，既是对她无数个日夜努力的认可，也是对她未来无限潜力的肯定。这份奖励将化作一股动力，激励着她在求知的道路上，持续奋进，追求卓越。同时，也进一步坚定了她投身教育事业的决心。她怀揣着炽热的教育梦想，立志成为一名优秀的人民教师，渴望用自己的智慧，点亮学生的未来。

追根溯源，在黄海虹逐梦的旅程中，有两位老师对她有着深远的影响。一位老师对教育事业的热爱，如同一把火，点燃了她对教育的热情，让她深深体会到教育的魅力。在她的熏陶下，黄海虹逐渐坚定了投身教育事业的信念。另一位老师则凭借丰富的实践经验，鼓励她将知识运用到实际中，通过多次实践指导，让她坚信，只要付出努力，教育梦想并非遥不可及。两位老师的启迪化作为一份动力，助力她一步步走到了现在。

经验传承，助力启航

回顾自己的大学生活，黄海虹感慨万千。她发现，在大学这个充满机遇与挑战的舞台上，自主学习、团队协作和创新思维的能力，对个人成长至关重要。因此，她希望学弟学妹们能珍惜大学时光，保持好奇心和求知欲，勇于尝试新事物，多参加实践活动和学术交流，拓宽自己的知识面，同时学会与他人合作，共克难题。

而今后，黄海虹还会踏上新的征程，她会带着对教育事业的热爱，奔赴下一场山海。就像破茧而出的蝴蝶，经历了黑暗中的挣扎，飞往属于自己的斑斓春天。在未来的日子里，相信她会继续逐光前行，为更多学子点亮梦想的灯塔。（编辑/龙马英）